谢谢老师小学生作文(收集9篇)

时间:2024-09-15 来源:

谢谢老师小学生作文篇1

谢谢您,金老师!当我把完成的作业交给您批阅时,总能看您那只枯叶般的右手在不知疲倦地画着勾又;每当我打开数学作业时,课堂上您细致认真的讲解仿佛在我耳畔回荡看金老师为了教好我们这个班级,您不知花费了多少心血!

班级里有同学课堂上的知识消化不了,作业、试卷上漏洞百出,您就让他们买好课外资料,牺牲休息时间想他们补课;知识的重点、难点,您会不厌其烦地讲解,回答同学们的疑问。您是一位当之无愧的好老师!

有一天早晨我刚来到自己的座位上,同桌就跑来问我:“你奥数作业做了没?”“哎呀,完了!我没做!我一拍脑袋,说。“那快点做吧,待会儿要交的!…好!”我迅速翻开奥数书,开始啃起那几道难题。可这几道题―点也不简单,我一点头绪也没有,急得如同热锅上的蚂蚁。同桌似乎看穿了我的心思,笑嘻嘻地来问我:“小张啊不行了吧?我看哪,这样恶补我俩可不行,不如想想别的办法吧?”

还能有什么办法?”我无奈地说“我头都大了!”“这个么,我们可以……”同桌伏在我耳边叽哩咕噜一阵。其实她所谓的“好办法”就是拿其他人的抄抄。虽然我知道抄袭是不好的行为,但也只得这样了。我们来到奥数组长那儿,找了个理由搪塞过去然后拿了别人的作业本,来到位上把答案抄了上去“学习”完了我把三本本子一同给了组长。不知为何,我心里竟阵轻松到了午休时间,我和同桌一齐被叫到走廊上。我很快明白事情暴露了!

接下来一定又是一场暴风骤雨!但出乎我的意料,您既没有厉声呵斥,也没有轻描淡写,只是语重心长地给我们讲了抄袭的坏处。话虽不重,但字字句句如针一般刺在我的心上。泪水流了下来。“我知道了!金老师。我以后再也不会这样了!”我在心里喊道。

从那以后,我没有再抄过别人的作业。谢谢您金老师您如同黑夜里的航标灯,为我们指明成长的方向。我会努力的,努力成为一个让您引以为豪的学生!

谢谢老师小学生作文篇2

从幼儿园到现在有不少的老师教过我,但最令我难忘的是我的启蒙老师——徐老师。她青春靓丽,充满活力,一双大眼睛仿佛会说话一样能温暖人心。

岁月匆匆,虽然我离开了幼儿园那么多年,但我不得不对您说:“老师,谢谢您!谢谢您为我做的一切。谢谢您用那和蔼可亲的笑容,为我加油打气。谢谢您在一次次解疑答惑中,教会我面对困难,要自信、坚持。诗词歌赋,颂不完对您的恩情;加减乘除,算不出您的谆谆教诲”。

记得我第一次诗歌朗诵比赛,我十分害怕,那么多老师和同学在下面看着我,如果读错了怎么办?没朗诵好怎么办?正在我内心着急得像一团乱麻的时候,我看到了在舞台下的您,对我竖起了大拇指,微笑地看着我,眼中充满了肯定与鼓励!那眼神犹如一把快刀,斩断了我心中那团乱麻,您那鼓励的眼神它仿佛在告诉我:“别紧张,慢慢来,老师相信你!”几分钟过去了,我的心情平静了下来,重新拾回了信心,朗诵得也渐渐流畅了起来。比赛结束了,我获得了优秀的成绩,我简直不敢相信自己竟然做到了,而且得了那么棒的成绩。老师,谢谢您,谢谢您那鼓励的微笑和目光。

还有一次临近趣味数学比赛,我的数学一塌糊涂。我怀着忐忑的心,向您请教问题。您耐心地一遍一遍为我讲解着,直到我弄懂为止,临走时您递过来一个红苹果:“来,相信自己!”那一刻一个再普通不过的苹果,却像一个充满魔力的水晶球,给予了我满满的能量和信心。老师,谢谢您!我会更加努力,回报师恩。

徐老师,当我胆怯、迷茫时,您是指路明灯,带领我在知识的海洋遨游。当我伤心时,您是美丽的天使,让我快乐。当我病痛时,您像妈妈一样体贴,照顾我康复……徐老师,您的关爱无处不在,那些点点滴滴的美好回忆,温暖着我的心海。老师,谢谢您!

谢谢老师小学生作文篇3

老师,一份神圣的职业,一份令人尊敬的职业,同样也是一份默默付出,无私奉献的职业。老师就像蜡烛,燃烧着自己,照亮了我们。在我八年学习的过程中,默默为我付出的老师有很多,其中我最想感谢的就是我的启蒙老师——徐老师。

徐老师长得可漂亮了,白白的皮肤,黑黑的头发,还有一双珍珠似的眼睛。她经常笑眯眯的,很亲切。因为徐老师和蔼可亲,我很喜欢她,在幼儿园学习的三年,她教会了我很多知识和道理。在这段时间里,同样也发生了很多有趣的事情。其中有一件很不起眼的事,但却令我记忆犹新。

“画画比赛成绩出来了!”徐老师走进教室面带微笑的说。我坐在位置上,竖起耳朵等待着那个非我莫属的名字。突然,耳朵里什么声音也没有了,等我回过神的时候我才知道,我是第二名。而拿到第一名的是班上一个默默无闻的女生。刹那间,我的嫉妒心油然而生。我就很理直气壮地和同桌说:“她肯定作弊了!”徐老师看见我生气的表情,缓缓地走到我的身边说:“人家拿到第一名,肯定是做了很充足的准备,私下不要说别人这样那样。”我听了这话,脸瞬间红了起来。“千万不能有嫉妒心,因为嫉妒心会让你对同学产生不友好的想法。你会觉得其他人都是不劳而获,一个人要学会虚心、勇敢接受自己的不足。三人行,必有我师嘛。”徐老师接着教导我。是啊,老师说得很对,人家也是通过努力才获得的第一名,我怎么能因为嫉妒,就随便乱说呢。接下来我要继续努力,争取下次自己拿到第一名。果真,在徐老师的教导下,我刻苦努力,大班毕业时我终于如愿以偿地得到了第一名。

所以,我要感谢我的启蒙老师——徐老师。是她让我学会了别起嫉妒心,别人比自己好的时候更要虚心接受,学习别人的长处,让自己不断的进步,通过自己的刻苦努力,终有一天自己是可以超越别人的。

最后,我依然想大声对您说:“徐老师,谢谢您!”

谢谢老师小学生作文篇4

是谁教会了我们在浩瀚的书海里漫游?是老师。是谁教会了我们去怎样理解那富有独特韵味的优美文章?是老师。是谁教会了我们知恩图报、将心比心?是老师。我们的班主任李老师大伙儿都打心眼的敬佩,我通过了一件平常小事对李老师的敬佩油然而生。

记得那一个下午,我上课走神了,一个人完全沉浸在无穷的幻想世界中,根本好像不知道现在是上课时间。“高雪,现在请你回答这个问题!这严厉的声音如同惊雷一般,把我的幻想击成了碎片。我一听可傻了眼,心想:李老师怎么就偏偏抽我一个人,班上这么多人,随便点一个,我也用不着像现在这样丢脸啊!我心里一个劲儿地埋怨李老师。

“站好!”这短短的两个字像一把匕首刺进了我的心里,我的脸“唰”地一下红了!想着下课要遭到老师那严厉的眼神、同学们的嘲笑、父母的责骂,我的心里像打翻了的五味瓶一样不是滋味。李老师太严格了,这下可好?早知如此,何必当初。在我的眼里,我就像一个鬼鬼祟祟的小偷被警察光明正大地捉住了。

“叮铃铃……”放学的铃声终于响了。我快速地走出教室,扎进人群中不见踪影,我天真地以为这样就可以少一些嘲笑、少一些悲伤。然而回到家里我闷闷不乐,怎么也高兴不起来,只能对自己上课时的表现一遍又一遍的反思。想来想去,我觉得李老师真的应该这样做,如果对我们不闻不问,就代表着己经放弃我们了,所以才会给我一个这样的警告。

在此,我发自内心的向您说声:“谢谢您!李老师。”您像辛勤的园丁培育着祖国的花朵,您像露珠牺牲了自己,您像太阳照耀着我们茁壮成长。

谢谢老师小学生作文篇5

无悔粉笔灰染白双鬓的您,却把那平平淡淡的三尺讲台当作您诠释人生的舞台。是您让我在困境中看到了曙光,是您,让我在困境中成长。感谢您为我们的付出,感谢您给予我们的次次感动。

瞧,在课堂上,你手拿粉笔,妙语连珠,正眉飞色舞地为大家讲课,您带领我们阅读,游览,在知识的海洋里,寻找真谛。不管是哪个同学举手发言,您都会尊重,就算说错了,也没关系,您会和蔼地帮他纠正,用充满鼓励的眼神望着她,这样以来,这一题便会在他的大脑里留下深刻印象,永不磨灭。你在讲作业时,常说:“这不是在讲答案,而是在把这一课所学的内容巩固,加深印象。”不管天有多黑,您总是负责到底,把课上完才放学。记得有一次,您讲课时那沙哑的声音涌入同学们的耳朵里时,大家虽听着,可如坐针毡,想让您停下来,喝点水,润下嗓子,但看到您讲得如痴如醉,全神贯注的样子,把到嘴边儿的话,又吞了下去。您那明确的数学理念,和那尽职尽责的教学态度,是多少教师遥不可及的东西呀﹗

下课时,您依旧那样和蔼可亲,不被令人头痛的教案,和同学们那“笔走龙蛇”的作业所累倒,反而显得豁达乐观,积极向上,都无一不体现出您对同学们的关心和照顾。要是哪位同学生病了,您会走到他身边,拉着他的小手,轻声问:好些了吗?当我们面对挫折中,您指引我们成功的方向,当我们成功时,您会微微笑着,并用包含深情的眼光看着我们,那眼光像是春天的甘露般,滋润我们的心田。有点象鼓励,鼓励我们做得更好一点,又有一点象警告,警告我们不能骄傲。

在处事上,您公平公正,不因为谁得成绩好而偏袒谁,也不因为谁得成績差而加罪于谁。

粉笔,仍在吱嘎作响,叮咛,仍在耳边回荡,关爱,漾起多少欢快的浪。老师啊,当您走进我时,您给了我浪花,给了我海洋,而我该怎样报答您呢?

谢谢老师小学生作文篇6

有人说,老师就像是天上最亮的一颗星星,为我们指引人生的道路;有人说,老师是烛光,燃烧自己,为我门释放光芒;有人说,老师是对翅膀,能让学生翱翔在蓝天中。

一年一度的教师节来临了,时光流逝,这是最后一个教师节了,所以我们要把这次教师节举办的很好。这次活动是由俞男和斯诺来办。定在下午第一节课。

中午,我们纷纷来装扮教室,我们把教室装扮得可好看了,尤其是写在黑板上的字——教师节快乐。活动开始了,先是老师抽签,抽到谁的祝福语,主持人就把这祝福语读一遍。我觉得在这么多的祝福语当中,程岚写得最好了,虽然,她写得很平淡,也很平凡,但是,她的心意却是无穷的。我写的祝福语,很简单,但是也代表着我的心意。

六一儿童节,是您帮我们过,这次,教师节,我们帮您过。在平常,上课期间,您都会在黑板上,写着整齐而又漂亮的字,为我们解说课文的内容。每次讲解,都会让您嗓子难受,太对不起了!趁着这次教师节,我们送您一些礼物,在这些礼物中,也是程岚的礼物最好了,自己亲手做的饺子,看得出,她是很用心的做饺子,用心的帮老师过这次教师节。我们送的礼物不及别人送的礼物好,我们送的礼物是,一个录音娃娃,想让老师听到录音娃娃说,祝老师节日快乐,想老师永远像这个录音娃娃一样微笑的面对着每一分每一秒,还送给老师一个水杯,想老师喝我的杯子时,会想到是我。

第一节课下课了,老师把蹄子拿来给我们吃,本来是传的,后来变成抢的了,大家抢的非常开心。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

老师,谢谢您!谢谢您!谢谢您!

谢谢老师小学生作文篇7

教师,是这个世界上最无私、最伟大的职业。他们不辞辛劳地教导着我们,为我们付出,在学校这个大家庭中,他们就是我们的父母。

那时,我还小、不懂事,天天就想着玩,精力并没有完全投入到学习中,成绩也上下浮动,没个稳定。是您,我的老师,您让我开始转变,让我懂得了学习的美好,品尝到了学习的快乐。

那一天,是期中考,临近考试前,我把大部分的时间用在玩上了,玩的乐趣和愉悦充斥在我心间。那是我感觉玩耍是一件无比快乐的事情,在玩的过程中享受到的乐趣真是无可比拟。结果,考试成绩却让我原本愉悦的心凉了下来,七十多分,虽不是班上的下游,但仍让我感到羞愧。这么差的成绩怎么能写在我的卷子上呢?可是,还没等我多想什么,老师就点名批评了我,让我恨不得找个地方钻进去。下课后,老师找我谈话,她让我每天看一篇文章,还叫我每天都得写一篇心得,说我这么聪明,肯定能以不同的视角去看,写出不同的东西。

在自尊心的驱使下,我心痛地放弃了玩乐的时间,捧着一本书,仔细钻研,以不同的思路去看、去想,不找到独特的地方不罢休。我也不比任何人差,不输给任何人,更何况做别人完成不了的事,成功后多么有成就感。于是,时间一长,我也懂得了以不同的角度去看待每一件事情、每一个问题,久而久之,成绩也有所提高。在日积月累中,我的文笔逐渐提高,受到的表扬也越来越多,这让我感到满足和快乐,。我不在只顾着玩耍了,在潜移默化中,爱上了看书,书中优美的词句,人物的一举一动,无一不牵动着我的心,让我着迷。付出了总是会有收获的,我的付出也有了回报,在期末考中我获得了一个好名次。

老师,谢谢你。感谢您对我足够的了解并愿意帮助我改掉坏习惯,没有让我一直虚度光阴,还让我了收获快乐、满足和不错的成绩,是您帮助我展开了一个新的未来。谢谢您,我的老师!

谢谢老师小学生作文篇8

每当我看到“老师”这个词的时候,就会想起我的一年级老师,她的那只白白嫩嫩的手和那张总是带着微笑的脸,让我感到无比温暖,这位慈爱的老师是谁呢?她就是王素琴——王老师。

王老师是我们的语文老师,也是写字老师,她总是喜欢穿淡色的服装。

有一件事,让我永远铭记着。那是在一节写字课上,王老师要教我们写“小”字,她先在黑板上写出这个字,然后再一步一步地讲给我们听。王老师绘声绘色地讲着,可我却在津津有味地玩着小玩具。轮到我们写了,其她同学都认真地写着,只有我还在玩,同桌推了我一下,我才意识到要写字了。我迅速地拿起笔,“沙沙沙”一分钟没到我就写完了。写完我又玩了。王老师看见了,轻轻地向我走来,拍拍我的肩,我惊恐万状,以为王老师要没收我的玩具,之后再大声地批评我。可事情并不是我想象的那样,王老师将我的小玩具塞到我小巧玲珑的盒子里,然后冲我笑笑,我很愧疚。老师抚摸着我的头,说:“你呀,总是这样,上课不认真听讲,你看,这字写成什么了?”我不好意思地低下了头。

这时王老师抓着我那黑乎乎的手,边讲边写,她的声音非常动听,像把我带进了一个汉字俱乐部呢!我开始练了,可是每一次都写不好看,老师看见我着急的样子,就指着字说:“你写的字挺好看的,就是总是斜着,你要将竖写直。”我听着王老师的教导开始重新练字,一开始还是练不好,我一直反思,最后,我带着自己的反思去写,“成功了!”我开心地呼了一口气起来。那一节课,我忽然成长了,可能成长只是一瞬间。

谢谢你,王老师。我这辈子都不会忘记你的教诲。你让我领悟了人生的真谛。再次感谢你,我敬爱的王老师。

谢谢老师小学生作文篇9

凤凰花盛开的那一刻,几百个人见证了我的毕业,在踏出离开小学的最后一步时,我哭了,为了这个陪伴我六年的大家庭,更为了这所充满美好回忆的小学。我不舍小学的一切,包括了一位令我十分难忘的老师,那就是──简老师。

简老师可真是个很开朗的人,跟她相处在一起,总是可以很快乐,就连四周的人们也能感受到快乐的气息。以前,我中午都不想睡觉,突然想到每天都要教课,中午又要改习作,根本就没有时间休息,所以我自告奋勇要去帮老师的忙。而我也很谢谢老师,当初,她并没有因为听到我说我不想睡觉这句话,就火冒三丈的将我骂一顿,反而是很开心有我来当她的小帮手。也幸亏有了老师孜孜不倦的教导,才能让我在这段时间内比其它同学更早学到了如何处理事情的方法、待人处世的道理还有协调沟通的能力。

老师的外表普普通通,没什么特别,但是她却有一颗想要将所有知识传授给学生的心。每当我们有什么问题不懂,或是有一些烦恼跟困难,都可以找她寻求帮助,或是聊天。在我眼里,老师就像是春雨,我就像是小花、小草。假如没有温暖的春雨滋养大地,就会有美丽的小花和清新的小草了老师常常告诉我们:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,它的意思是在说:只要一句好话,连在深冬酷寒的天气里,都会让人觉得心暖舒服;只要一句恶语伤人,就算自六月炎热的天气中,还是让人觉得心灰意冷如冰水浇身。还有,老师也跟我讲过一句名言:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”,它的涵义是:要及时把握机会,因为时光并不会倒流。

老师,我真的很谢谢您,不但在小学的时候无微不至的照顾我,还教导我许多知识,如果没有您跟父母的指导,我不可能比其它的同学还独立,老师,真的很谢谢您对我的栽培与期待,在未来,我在求学的时候会努力考取好成绩,并做好学生的本分,成人后,会当个对社会有贡献的人,好回报您对我的期许。最后,老师我要跟您再说声,谢谢您,您辛苦了。

【谢谢老师小学生作文(收集9篇) 】相关文章:

游玩黄山小学作文(收集2篇) 2024-09-15

谢谢老师小学生作文(收集9篇) 2024-09-15

中秋节小学作文300字(收集5篇) 2024-09-15